Organización y estructuración de la clase: Al inicio de la clase proporciona un esquema que muestre la estructura y organizacion de la clase y repite los puntos clave durante la lección para reforzar la atención.

Clases magistrales: Tenga en cuenta la organización de los contenidos, presentación de esquemas, secuenciar la exposición, elegir los medios visuales para exponer, tener en cuenta los ritmos de atención y la retroalimentación de los estudiantes.

Exposición por parte de los estudiantes: Consiste en que el estudiante investigue un tema , el docente asesore y retroalimente su investigacion, y posteriormente presente públicamente de una forma organizada lo investigado.

Discusiones y debates: Fomente la participación activa mediante actividades en grupo 

Enfoque en la relevancia clínica: Integrar talleres, casos clínicos, estudios de casos y ejemplos de aplicaciones prácticas en la enseñanza.

Rompecabezas: Motiva a los estudiantes a construir entre todos un producto final, cada uno de ellos será una pieza fundamental.

Fragmentación de la información:  Divide la información en segmentos más pequeños y manejables. Esto facilita la asimilación y ayuda a mantener la atención a lo largo de la clase.

Estrategias de recuperación y repetición espaciada: Integrar repasos regulares, cuestionarios, y actividades de recuperación y resumen para fortalecer la memoria. La repetición espaciada y la recuperación activa refuerzan la retención a largo plazo.